三国时的蜀国,主持朝政的蒋琬手下有个叫杨戏的人,性格孤僻,不善言语。蒋琬与他说话时只应不答。有人看不惯,蒋琬却说:“人各有自己的特点,让杨戏当面说赞扬我的话,那不是他的本性,让他当着众人说我的不是,他会觉得我下不来台。所以只好不做声了。蒋琬的做法说明( ) ①蒋琬能体谅他人的处境,站在他人的角度想问题 ②蒋琬能理解别人,有宽广的胸怀 ③蒋琬过于软弱,不适合主持朝政 ④人与人之间的交往与合作需要相互的理解和宽容
大千世界,充满了诱惑。一念之差,就会犯下追悔莫及的过错。对此,我们应该( ) ①学会拒绝所有的诱惑 ②无所谓,任其自然 ③提高辨别力和自控力 ④自觉抵制不良诱惑
“如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。向山下跑,看来风雨小一些,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给我们的启示是( )
漫画‘校园“冷暴力”》告诉我们( ) ①每个人都应当享有被尊重的权利 ②因成绩差而嘲笑别人是不尊重他人的表现 ③嘲笑别人是犯罪行为,会受到法律的制裁 ④这样做有利于激发该同学的进取心
一天晚上,某中学在下晚自习时突然停电,二楼以上的同学高声怪叫、争先恐后地推挤着下楼道,结果造成了3死12伤的悲剧。该事件警示我们() ①遇到突发事件要镇静,不要惊慌 ②个人主义不仅伤害集体,也伤害自己 ③学校不能安排学生在二楼以上学习 ④珍爱自己生命,不能伤害他人的生命
同学们要进行足球比赛,球技高超的小明却被两个组同时拒绝。原因是他在以往的比赛中,喜欢单打独斗,动辄训斥队友,甚至经常和对手发生激烈争吵。我们从中得到的启示是( )