初一年级学生小孟因为学习成绩不好,产生了辍学回家的念头,在征得爸爸同意后,离开学校回家务农了,老师多次找小孟做工作,但小孟和爸爸认为上学是自己的权利,上不上是自己的自由,老师是在多管闲事。对此事,下列分析正确的是( ) ①小孟和爸爸没有认识到受教育既是我们的权利,又是我们的义务 ②爸爸的做法违反了家庭保护的有关规定 ③受教育是我们的权利,是可以放弃的,所以小孟的说法没错 ④小孟应该珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务
在日常生活中,我们所做的许多事情,都是自立的表现。下列做法属于自立表现的是
“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!……”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是
观察漫画《数码时代的孤单》下列给晚辈的建议最合适的是
“那时候或许有过一些青涩感慨,也曾经有一些无奈。感谢生命中有你的存在,为我画上这鲜艳的色彩……”这首歌曲最能唱出我们对老师的
在轮椅上追寻求学梦想的扬州大学学生乔科,身残志坚,以百折不挠的勇气战胜重重困难,并取得优异成绩。他身上所体现的意志的特征是