同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确. 林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足. 错误: 不足: .
郑梦将木块从如图所示的斜面位置由静止释放,直到撞上金属片,请你帮她设计实验,测出该过程中木块的平均速度.(1)需要的实验器材有: .(2)在图中画出需要测量的距离.(3)实验步骤: .
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间所处的不同位置,如图a所示的是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.甲中相邻两位置距离相等.(1)由照片可知, (选填“甲”或“乙”,下同)球做匀速直线运动, 球的速度越来越大.(2)物理学中常借助于图象来描述物理量之间的关系.若用如图b所示的图象来描述a图中甲网球的运动情况,且B坐标表示的物理量是时间,则A坐标表示的物理量是 .
如图所示,这是小明设计的“测量平均速度”的实验装置.回答下列问题:(1)这个实验的原理是v= .(2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板处,还需要的测量工具是 和 .(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”).(4)实验测得的数据如表所示.则小车在OC段运动的平均速度是 m/s.小车由O至A 小车由A至B 小车由B至C路程s/cm 30 30 30时间t/s 3 2 1
某同学为测定物理书的纸张厚度,采取如下步骤:①选学生用三角尺,检查零刻度是否磨损②取物理书内100页叠齐、压紧③量出一叠纸的厚度L④计算每张纸的厚度d=,上述步骤中有一步是错误的,它是第 步,应改为 .
如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1)该实验目的是练习用 测平均速度.(2)该实验原理是v= .(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动.(选填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是 .(选填>、<、=)