甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律：
（1）甲同学刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有 ；
（2）实验中乙同学发现电流表指针摆动分别出现了如图甲所示的两种情况，请分析在使用电流表时存在问题的原因 ，纠正的方法是： ；
（3）甲和同组同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.02A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须 ；
（4）丙同学所接电路图如图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图，该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”，请你指出造成他判断错误的原因： ；
（5）甲选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为 的方案较好，理由是 ．
在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）小明按甲电路图连接对应的电路如图乙所示。闭合开关前，小明发现他连接的电路有错误，只要改接一根导线就可以。请在这根接错的导线上打“×”，在图乙中用笔画线代替导线画出正确的连接。
（2）错误改正后，闭合开关调节滑片P至某一位置时，电压表示数2V；为测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （填“左”或“右”）移动，使电压表示数为 V，此时电流表示数如图丙为 A，则小灯泡的额定功率为 W。
（3）实验完成后，小明又想利用电源（电压未知）、阻值为R0的定值电阻、电压表一个、开关三个、导线若干，测出未知定值电阻R1的阻值。小明经过思考，设计出实验电路图（如图丁所示），实验步骤如下：（请将空白处补全）
①闭合开关S，S1和S2，读出电压表示数为U1；
② ，读出电压表示数为U2；
③未知定值电阻表达式R1＝ 。
在测量牛奶密度的实验中，小明和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的 处，发现指针偏向分度盘中线的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调。
（2）用天平测出空烧杯的质量为21g，在烧杯中倒入适量的牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示，则烧杯中牛奶的质量为 g；将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的体积如图乙所示。牛奶的密度为 kg/m3
（3）他们用这种方法测出的牛奶密度为 （填“偏大”或“偏小”）。
（4）实验结束后，他们想借助弹簧测力计测量蜡块的密度（ρ蜡＜ρ水）。经过一番交流与讨论，他们的实验步骤如图丙所示。
A．如图a，蜡块静止时，弹簧测力计的示数为F1；
B．如图b，用细线将铁块系在蜡块下方，只将铁块浸没在水中静止时，弹簧测力计示数为F2；
C．如图c，将铁块和蜡块均浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为F3；
D．该蜡块密度的表达式为ρ蜡＝ 。
（5）接着小华发现，当图c中铁块和蜡块都浸没在水中不同深度时，弹簧测力计的示数不变，由此可知，浸没在液体中的物体受到的浮力与 无关。把水换成盐水（ρ水＜ρ盐水）如图d，弹簧测力计的示数为F4．因为浮力的大小与液体的 有关，所以F4应 F3（填“大于”、“小于”或“等于”）。
小明在“测量滑轮组的机械效率”实验中，测得的相关实验数据如下表（装置中每个滑轮的质量均相同）
次数 |
物体的重力 G/N |
提升的高度 h/m |
拉力N/N |
绳端移动的距离 s/m |
机械效率η |
1 |
2 |
0.1 |
0.9 |
0.3 |
74% |
2 |
4 |
0.1 |
1.6 |
0.3 |
83% |
3 |
2 |
0.1 |
0.5 |
（1）实验过程中，应使弹簧测力计竖直向上 拉动。在第3次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示，其示数为 N，第3次实验中滑轮组的机械效率为 。
（2）比较1、2两次的实验数据可知：相同的滑轮组， ，滑轮组的机械效率越高。
（3）测量结束后，小明想到甲图中的滑轮组还有另一种安装方法，既可以省力，也可以改变力的方向，请在丙图中画出绳子绕法。
在某次探究光学实验活动中，小明做了“探究光的反射规律”“探究平面镜成像”的实验
∠i |
30° |
45° |
60° |
∠r |
30° |
45° |
60° |
（1）在“探究光的反射规律”实验时，如图甲所示，多次改变入射光线的方向，用笔描出入射光线和反射光线的径迹，并用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，如表所示，可以得到的规律是：在反射现象中， ；如果将光线沿着FO射向平面镜，反射后的光线沿OE射出。这表明，在反射现象中，光路 。在乙图中将硬纸板向前后向后折是为了确定反射光线、入射光线和法线是否 。
（2）在“探究平面镜成像特点”实验中，如图丙所示，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，再拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动。当移动到A′处时，它跟像完全重合，由此可以得出的结论是： 。经三次实验后，在白纸上留下的信息如图丁所示。小明将白纸PQ对折，发现A和A′、’B和B′、C和C′分别重合由此得出结论是：像和物到平面镜的距离 。拿掉玻璃板后面的蜡烛。放在一张白纸，在白纸上 （填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像。
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