在“探究水的沸腾”实验中．
（1）安装实验器材时应按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
（2）水沸腾时，准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为 ℃，当时的大气压 （填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．
（3）a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可得：水在沸腾过程中需要 热量，温度 ．通过图象可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能原因： ．
某同学利用如图所示的电路进行“测小灯泡电功率”的实验，已知小灯泡的额定电流是0.4A，电源电压恒定不变。
（1）该同学发现电流表接入电路前的指针如图乙所示，出现这种现象后他应 。
（2）解决好上述问题后，他继续进行实验：闭合开关，顺次将滑片移至图甲中A、B、C、D四个位置，并记下实验数据如下表：
| 滑片位置 |
电流表示数（A） |
电压表示数（V） |
| A |
0.20 |
2 |
| B |
0.22 |
2.4 |
| C |
0.40 |
4. 5 |
| D |
0.50 |
6 |
由实验数据可知，小灯泡的额定功率是 W，滑动变阻器的最大阻值是 Ω。
（3）该同学进一步研究发现，若利用滑片在A位置时的数据可算得小灯泡的电阻为10Ω，再根据P额=I额2R可算出小灯泡的额定功率为1.6W，与第（2）问中计算得出的数据不符。这是因为 。
如图所示，为了探究浮力的大小，某同学将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中，分别记下圆柱体下表面所处的深度h，弹簧测力计相应的示数F，并将实验数据记录下在表中。
（1）上图是第2次实验的情景，请在图中用力的示意图把此时金属块所受浮力的三要素表示出来。
（2）分析表中第4次和第5次实验数据，说明浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度 （选填“有关”或“无关”）。
（3）第6次实验中，金属块所受浮力大小为 N，容器底对金属块的支持力大小为 N。
为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验。
实验数据记录如下：
| 物质 |
质量/g |
初始温度/℃ |
加热时间/min |
最后温度/℃ |
| 水 |
200 |
20 |
6 |
45 |
| 食用油 |
200 |
20 |
6 |
70 |
（1）该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表、 和温度计。
（2）实验中，两烧杯内放入相同规格的电加热器，这样可以保证在相同的时间内， 。
（3）由实验数据可知，水的比热容约是食用油的 倍。
如图所示，在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡上标有“2.5V，字样。
(1)图乙是张杰根据电路图甲连接的实物图，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 （选填‘‘A”或“B”）端，经检查发现有一根导线连接错误，请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
（2）小科同学正确连接电路后进行实验，并记录实验数据。当他断开开关时，才发现电压表如图所示，他测得小灯泡的额定功率将 （选填“大于”、“小于”或“等于”）正确值。小科同学重新实验，在不对电压表进行校零的情况下，应移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为 V，小灯泡正常发光。此时电流表示数如图所示，为 A，小灯泡的额定功率是 W。
（3）小华连好上述电路后，闭合开关，小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路的故障为 ；若小华用此电路去测量某未知电阻R1的阻值，若考虑电表的电阻对测量的影响，则电阻R1的测量结果与真实值相比偏 （选填“大”或“小”）。
某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度 。
（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究 。
（3）他换用其它液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同， U形管左右两侧液面的高度差最大的是 （选填A、B或C）。
A．酒精（ρ酒精=0.8×l03 kg/m3）
B．植物油（ρ植物油=0.9×103 kg/m3）
C．盐水（ρ盐水=1.1×03kg/m3）
(4)小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（ g=10N/kg），金属盒在30mm深处水的压强是 Pa，而压强计的液面高度差为28mm，你认为造成此现象的原因是 。
（5）根据学习过的知识，你是否认为水内部压强大小跟研究的位置到水底的距离有关？
答： （选填“有关”、“无关”或“不确定”），
粤公网安备 44130202000953号