风洞实验是应用于流体力学方面的一种实验装置，通过在风洞中安置飞行器或其他物体模型，来研究气体流动及其与模型的相互作用。如图，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，一面与风速垂直，当风速为v0时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力
，其中v为风速、S为物块迎风面积。要使风刚好能推动用同一材料做成的另一质量为27m的正方体物块，则风速应变为（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
相关试题
如图12-5-5所示是观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板，AB是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间距离表示一个波长，则对于波经过孔之后的传播情况，下列描述正确的是()
图12-5-5
| A．此时能明显观察到波的衍射现象 |
| B．挡板前后波纹间距离相等 |
| C．如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射现象 |
| D．如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显地观察到衍射现象 |
如图12-5-9所示，S为波源，M、N为两块挡板，其中M板固定，N板可上下移动，两板中间有一狭缝，此时测得A点没有振动，为了使A点能发生振动，可采用的方法是：
①增大波源的频率②减小波源的频率③将N板向上移动一些④将N板向下移动一些
以上方法正确的是()
图12-5-9
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
下列现象中属于波的衍射的是( )
| A．敲响一个音叉，另一个完全相同的音叉也响了起来 |
| B．挂在同一水平绳上的几个单摆，当一个振动后，另几个也跟着一起振动起来 |
| C．风从窗户吹进来 |
| D．水波向前传播时，遇到突出水面的小树枝不受影响地继续向前传播 |
如图12-5-7所示，在水波槽里放两块挡板，当中留一窄缝，已知窄缝的宽度为0.5 cm，所用水波的波长为5 cm，则下列衍射图样中正确的是()
图12-5-7
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