阅读下面这首唐诗,完成后面各题。送梁六自洞庭山张说巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。注释:这是作者谪居岳州(巴陵,今岳阳)的送别之作,梁六为作者友人潭州(湖南长沙)刺史梁知微,时途经岳州入朝。“孤峰”若改为“青山”你觉得如何?从情与景关系的角度,简析“心随湖水共悠悠”。
阅读下面这首明诗,回答问题。 闺怨明周在 江南二月试罗衣,春尽燕山雪尚飞。 应是子规啼不到,故乡虽好不思归。 (1)有人认为,这首诗很讲究炼字,一个“试”字感情丰富,你是怎么认为的呢?结合全诗谈谈自己的看法。,
阅读下面一首宋词,回答(1)-(2)题。(8分) 卜算子【咏梅】陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 (1)联系全词看,“已是黄昏独自愁,更著风和雨”具有什么含意? (2)这首词运用了什么写作手法?这种手法起到了什么作用?
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 春怀示邻里①北宋•陈师道 断墙着雨蜗成字②,老屋无僧燕作家,剩欲出门追语笑,却嫌归鬓著尘沙。 风翻蛛网开三面,雷动蜂窠趁两衙。屡失南邻春事约,只今容有未开花。 [注]①时为元符三年(1100)春,作者落职居于徐州。②蜗成字:断墙上留有蜗牛爬过的痕迹,弯弯曲曲如同篆字。③剩欲:即颇欲、很想的意思。 (1)诗中的那些形象的描写照应了标题中的“春”字,请分别指出来。 (2)尾联作结,照应春游未行之事,兼说今日所思所想。请结合全诗进行赏析。
阅读下面一首诗,然后回答问题。 山村即目丘逢甲 一角西峰夕阳中,断云东岭雨蒙蒙。 林枫欲老柿将熟,秋在万山深处红。 【注】丘逢甲(1864-1912),台湾彰化人,离台内渡后,定居祖籍粤东镇平(今广东蕉岭)澹定山村。 ⑴这首诗抒发了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要回答。(4分) ⑵诗中第三句的“欲”“将”二字富有表现力,请简要赏析。(4分)
阅读下面一首宋词,回答后面问题。 浣溪沙·荆州约马举先登城楼观塞 [南宋]张孝祥 霜日明霄水蘸空,鸣鞘声里绣旗红,澹烟衰草有无中。 万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东,酒阑挥泪向悲风。 [注]荆州,在宋、金对峙时期,是南宋的国防要塞。本词作于张孝祥知荆州时。 ⑴“霜日明霄水蘸天”一句是词人登楼所见。试简析本句所展现的意境。 答: ⑵“澹烟衰草有无中”一句寓情于景、情景交融。试对这一艺术手法作简析。