把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实

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把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实践紧密结合起来；把全面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际，我们应该（）
①坚持终身学习，培养创新精神
②胸怀远大理想，陶冶高尚情操
③注重学以致用，投身社会实践
④做到才德兼备，开发自身潜能

A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④

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未成年人生活在一定的社会环境中，良好的社会环境对促进未成年人的健康成长有着重要作用。下面选项中，属于社会保护的是

A．各中小学校落实苏州教育局提出的每天阳光体育一小时

B．父母以健康的思想，良好的品行和适当的方法教育影响未成年人

C．国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品

D．对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针。

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小林因某事感到非常痛苦，他奔跑到无人处，放声大喊……，这告诉我们可以依靠来调节情绪

A．注意转移法

B．意志控制法

C．合理发泄法

D．认识改变法

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随着年龄的增长，我们的自主能力越来越强，我们应学会管理自己的情绪，这就要求我们，在情绪问题上做到
①不管什么情绪产生时，都要顺其自然
②要善于表达不满
③要善于调节控制自己的情绪，保持积极情绪
④要寻找有效调节消极情绪的方式，做情绪的主人

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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“一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话说明了

A．人的情绪与人的需要有关	B．人的情绪变化无常
C．积极情绪可以对人产生积极作用	D．消极情绪对人产生消极作用

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李白在长江上，写下了两首情绪不同的诗，有“平身不下泪，于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为

A．季节不同

B．兴趣不同

C．角度不同

D．境遇不同

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