公元前357年，罗马把借贷的最高利息限定为1/12，10年以后又把原有利率减半。公元前344年，通过延期债务偿付令，宣布禁止高利贷。公元前326年，通过新的法案，“债务人应以物品而不是人身作为其借款的抵押品”。这些变化说明了古罗马( )
| A．依靠习惯法来调整社会关系 |
| B．坚持私有财产不可侵犯和自由平等的原则 |
| C．不断完善公民法，调整借贷关系 |
| D．制定万民法适应商品经济发展的需要 |
相关试题
1874年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引人中国。与这一概念传播相关的事件是
| A．洋务运动／明治维新 | B．明治维新/新文化 |
| C．洋务运动／戊戌变法 | D．戊戌变法╱新文化运动 |
19世纪60年代，中国和日本社会的相同点有（）
①都与资本主义国家签订了不平等条约②都发生了要求改变社会性质的运动
③都积极引进西方的科学技术④都达到了富国强兵的目的
| A．①②③ | B．①③ | C．②④ | D．②③④ |
在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船
。这主要反映了日本（）
| A．殖产兴业的经济政策 | B．全盘西化的生活方式 |
| C．文明开化的文化政策 | D．富国强兵的奋斗目标 |
有人认为“1861年改革后，俄国广大农民遭到的压迫剥削更重了”，其主要原因是
| A．遭受资本主义和封建主义双重压迫 | B．付出高额赎金 |
| C．对封建地主的义务加重了 | D．要继续遭受地主的剥削 |
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