如图所示，甲、乙两玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中，结果只有甲瓶中的气体能使石灰水变浑浊。下列有关该实验的说法不正确的是
| A．该实验受到调控的变量是种子的生命力 |
| B．该实验中乙瓶起对照作用 |
| C．该实验的结论是萌发种子进行呼吸作用时会产生二氧化碳 |
| D．该实验的目的是探究温度对种子萌发的影响 |
相关试题
下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（）
| A．物种灭绝后还可以再生 |
| B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 |
| C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 |
| D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性 |
根据如图表示的关系，表中各概念间关系与之相符的是（）
| 选项 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| A |
种 |
目 |
科 |
纲 |
| B |
系统 |
器官 |
组织 |
细胞 |
| C |
昆虫 |
节肢动物 |
无脊椎动物 |
动物 |
| D |
单子叶植物 |
双子叶植物 |
被子植物 |
种子植物 |
A．A B．B C．C D．D
下列有关生物分类单位的叙述，正确的是（）
| A．分类单位越小，所包含的生物种类越多 |
| B．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 |
| C．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多 |
| D．分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近 |
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