16～18世纪，世界各地的经济贸易日益密切。下面示意图中的箭

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16～18世纪，世界各地的经济贸易日益密切。下面示意图中的箭头表示人员和物品流动的方向，①、②、③、④、⑤、⑥表示人员或物品。其中，③所代表的主要物品是

A．金银、玉米、烟草等	B．枪支、玻璃等
C．茶叶、丝绸、瓷器等	D．黄金、象牙等

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塞万提斯在其《堂•吉诃德》一书的序言中申明：“这部书只不过是对于骑士文学的一种讽刺”，目的在于“把骑士文学地盘完全摧毁”。此书创作目的根源于( )

A．骑士文学已经不适应社会发展的需要

B．资本主义经济的发展推动文化的变革

C．思想解放运动深入发展推动文学革命

D．资产阶级力量壮大对落后阶层的打击

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史学家费尔南•布罗代尔在其著作《资本主义论丛》中曾经指出，18世纪的欧洲：“礼拜堂日趋没落、实验室欣欣向荣”。与这一现象的出现无关的是( )

A．宗教改革

B．文艺复兴

C．启蒙运动

D．近代自然科学的发展

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14世纪到16世纪，欧洲兴起了人文主义法学。即“崇尚人的价值，尊重人的本性的法学观点或法学思想体系”。据此推断，当时的人文主义法学者的研究倾向是( )

A．复兴古罗马法律体系	B．笃信基督教神学思想
C．崇尚英国君主立宪制	D．反对法国的共和政体

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历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同作用是( )

A．彻底摧毁宗教与迷信的精神枷锁

B．使人从封建蒙昧中日益获得解放

C．促进人类民主、科学思想的形成

D．推动西方资产阶级代议制的建立

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某一时期，“世俗主义和个人主义反映在学术研究和教育中，……课程强调学习古典艺术和体育锻炼，目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。”该时期的主流社会思潮是( )

A．禁欲主义

B．人文主义

C．理性主义

D．自由主义

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