德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自

首页 / 高中历史 / 试题详细

德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命的手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是

A．这是由两人的阶级属性对立造成的

B．两人对如何获得自由平等的主张不同

C．两人对待专制和自由问题的观点完全相反

D．前者藐视公民权利，后者主张主权在民

登录免费查看答案和解析

相关试题

穆罕默德·阿里改革中，宣布实行土地国有，他把一部分土地出租给农民，征收统一的土地税；把另一部分土地赐给部下、亲属和官吏，后者做法产生的最重要的影响是( )

A．加强中央集权	B．消除割据势力
C．扩大了统治基础	D．增加赋税收入

收藏答案/解析

有人评价说：“穆罕默德·阿里改革的失败是必然的，这从他创办的各种工厂中就能体现出来。这些工厂虽然是近代工厂，但工厂里的工人是不自由的。”穆罕默德·阿里创办的各种工厂里的工人主要是()

A．破产农民	B．雇佣工人
C．强征服役的农奴	D．军队中的士兵

收藏答案/解析

英国宗教改革与德国、瑞士宗教改革的不同点主要是()
①依靠王权自上而下进行 ②与罗马教皇决裂
③改革的性质 ④对天主教会教义的态度

A．①②③	B．①②④
C．①③④	D．①②③④

收藏答案/解析

英国宗教改革后不久，就出现了倾向于卡尔文教更加激进的思潮，即清教运动。英国掀起的清教运动目标是()
①改革英国国教 ②建立廉俭教会 ③反对专制王权 ④加强日益强大的王权

A．①②③④	B．②③④
C．①②③	D．①②④

收藏答案/解析

“西学东渐”是近代中国出现的一种文化现象，但它真正起源是在明代，最早给中国带来西方先进科学技术的人是明代后期来华的耶稣会教士利玛窦，他来中国的主要目的可能是( )

A．传播先进科学技术	B．传播马丁·路德的新教思想
C．传播天主教思想	D．为西方侵略中国探路

收藏答案/解析