阅读材料，回答问题:（共１３分）
材料一:“治世不一道，便国不法古。”
——《商君书》
材料二: 有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。
——《史记•商君列传》
材料三：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。
——《资治通鉴》
（1）材料一是哪位政治家说的？这句话反映了哪家学派的思想？
（2）变法得到哪位君主的支持而得以实行？概况材料二反映了变法中哪些措施
（3）根据材料三，“立三丈之木于国都市南”的目的是什么？对我们做人有何启示？
分析下面两则材料，有助于我们对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的再认识。
材料一：在世界的东方，屹立着一个历史文化从未间断的国家：中国。然而， 175年前，英国派出的只有7000人的远征军远道而来打败了这个拥有80万军力的东方大国；155年前10月的一天，“两个强盗走进了圆明园，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园”；115年前紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。
材料二：在民族耻辱面前中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”；“大将酬边尚未还，湖湘子弟满天山”；“此日漫挥天下泪，有君足壮海军威”，在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章，他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的动力。
（1）材料中“175年前”、“155年前”、“115年前”分别指的是发生在中国的什么事件？请用一句话概括这些事件给中华民族带来的恶劣影响。
（2）根据上述材料及所学知识回答，在巨大的民族耻辱面前，中国人民进行了哪些抗争？请举两例说明。这些抗争起到了什么共同作用？
（3）通过以上材料，谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的认识？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：辛亥革命一定程度上促进了中国民族资本主义经济的发展，有利于中国工人阶级的成长壮大……革命宣扬的进步思想观念为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件。
材料二：胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。
——洪向华主编《复兴之路》
材料三：中国共产党成立90多来的发展，是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中共党人……继承了辛亥革命爱国主义精神和大无畏革命精神……超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级自身弊端。
（1）根据材料一回答：辛亥革命具有哪些进步性？
（2）根据所学知识推断，材料二“三个兔子”在北大高举哪两面大旗而闻名？
（3）根据材料三归纳出中华民族精神的核心是什么？且归纳出辛亥革命与中国共产党的成立、发展之间的内在联系。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：“就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。”
——茅建海《天朝的崩溃》
材料二:“1840年以前是我们对人家不公正，1840年以后是人家对我们不公正。”
——蒋廷黻在《中国近代史》
材料三：“甲午战争，是中国历史上第一次在形式和内容两个方面带有近代意义的对外战争……。甲午一战，以三个战役为重心，但决战是在黄海海面上进行的。”
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
请回答：
(1)简析材料一中“鸦片战争是中国历史的转折”这句话的含义。(4分)
(2)结合所学知识论证材料二中两个“不公正”的含义。 (4分)
(3)结合所学知识，从中国近代化的角度，阐述甲午中日战争对中华民族的影响(4分)。
材料解析题：阅读记载某皇帝功过的四则材料，回答问题。
材料一 廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。
── 铜方升铭文
材料二 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
──《史记》
材料三 一法度衡石丈尺。
──《史记》
材料四 烧来经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍……
──《说文系传》
（1） 材料中的“皇帝”是谁？
（2） 依据材料分别概述该皇帝的功、过。
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