阅读下列这首元曲,回答问题。大德歌·秋【元】关汉卿风飘飘,雨潇潇,便做陈抟也睡不着。懊恼伤怀抱,扑簌簌泪点抛。秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉。【注】①陈抟:五代、宋初的道士,曾在华山修道,相传他嗜睡,能入眠后百日不醒。②蛩(qióng):蟋蟀。(1)此曲写闺怨,所盼之人未归,从秋景写起,又以秋景作结。主要从哪个角度来描写景物?其作用是什么?(2)作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨”之情?试举两种作简要分析。
阅读下面这首词,完成后面问题。 初授官题高冠草堂 岑参 三十始一命,宦情多欲阑。 自怜无旧业,不敢耻微官。 涧水吞樵路,山花醉药栏。 只缘五斗米,辜负一渔竿。 【注】高冠:山谷名,岑参终南山隐居地。颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析.尾联运用了什么表现手法,表达了诗人怎样的心情?
阅读下面这首宋词,完成后面题。 贺圣朝·留别 【宋】叶清臣 满斟绿醑①留君住,莫匆匆归去。三分春色二分愁,更一分风雨。 花开花谢,都来几许?且高歌休诉。不知来岁牡丹时,再相逢何处? 【注】①绿醑(xǔ):美酒。词的上阕“三分春色二分愁,更一分风雨”两句有何妙处?这首词写情曲折细致,语短情长,请结合下阕作简要分析?
阅读下面这首宋词,完成第8题。 题稚川山水 【唐】戴叔伦 松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。 行人无限秋风思,隔水青山似故乡。诗歌前两句是怎样写景的?全诗表达了诗人哪些情感?
阅读下面这首诗,完成后面题。 金陵城西楼月下吟 (唐)李白 金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。解道澄江静如练,令人长忆谢玄晖。“令人长忆谢玄晖”一句中,“长忆”与上文一词相呼应,抒发了诗人的感慨。从炼字的角度来说,颔联中哪两个字用得极好?好在哪里?请简要赏析。
阅读下面这首宋诗,完成后面题。 道旁稚子 郑獬 稚儿怕寒床下啼,两骭①赤立仍苦饥。 天之生汝岂为累,使汝不如凫鹜肥? 官家桑柘连四海,岂无寸缕为汝衣? 羡尔百鸟有毛羽,冰雪满山犹解飞! 【注】①骭(gàn):胫骨,小腿骨,亦指小腿。诗歌刻画了一个怎样的“稚子”形象?诗人刻画这一形象的主要手法是什么?这首诗蕴含了诗人哪些思想感情?请结合诗句简要分析。