阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,使其各短句句式协调一致、匀整对称。(字数不得增减)我们的党员干部所要做的就是通过不断改进作风,强化宗旨意识,解民忧,知民情,带民富,以务实求真的作风,以业绩的实实在在,实践“三个代表”,赢得群众的拥护和信赖。调整为:
仿照例句,另举一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。 例:竹 正面:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。 反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。 事物名称:____________________ 正面:__________________________________________________________ 反面:__________________________________________________________
仿照例句,另选两个对象,设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式大体一致。 太阳与彩虹的对话 太阳:你为什么光彩绚丽? _____________________________ 彩虹:因为我曾在风雨中穿行。 _____________________________
仿照下面的示例写一组句子,要求所写句子使用比喻、拟人的修辞手法。 月亮嘲笑流星:为了一时的辉煌,不惜献出自己的生命。 流星无怨无悔:你纵然高雅静谧,可总是借助别人的光芒来点亮自己。
学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两组句子,构成排比。 例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了迁谪的无奈。
请欣赏下面漫画,给它拟一个恰当的标题(5字以内,不得以“无题”为标题),并写出漫画的寓意(30字以内)。 标题: ▲ 寓意: ▲