判断下列单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。 ( ) (1) A. live B. child ( ) (2)A. aunt B. uncle ( ) (3)A. map B. capital ( ) (4)A. want B. plan ( ) (5)A. coat B. boat
听录音,判断句子正(T)误(F)。(10分) ()(1)Jim is not a Japanese boy. ()(2)His brother and sister are the same age. ()(3)His brother and sister are in a primary school. ()(4)They can’t speak English. ()(5)They live in Japan now.
听录音,判断录音内容是否与图片相符,相符的写T,不相符的写F。(10分) (1)(2)(3)(4)(5) ()()()() ( )
听录音,判断所听句子是否与句意相符,相符的写T, 不相符的写F。 ()(1) 你打扰了别人,应说: ()(2) 你想询问别人能看见多少苹果,可以说: ()(3) David 问题回答错了,你可以说: ()(4) 建议别人该吃午饭了,可以说: ()(5) 你想询问桌子上的这是什么,你可以问: ()(6) 你想询问Yang Ling,那是否是她爸爸,可以说: ()(7) 你看见一个漂亮的随身听,你可以说:
听录音,判断下列图片是否与录音内容相符,相符的打 √,不符的打 ×。
听录音,判断图片与录音是否相符,相符的画,不相符的画。