给下列问句选择合适的答语。
( ) （1）What is this?
A. It’s a potato.
B. I like potatoes.
( ) （2）Where do you want to buy?
A. I want to buy some apple.
B. Let’s go to the shop.
( ) （3）Where is the bus stop?
A. I can show you.
B. I go home by bus.
( ) （4）What do you do on Sunday?
A. I go to school.
B. I play with my friends.
( ) （5）what day is today?
A. It’s Monday!
B. Seven days
选择合适的单词或句子补全对话，将其序号填在横线上。
| A．class |
| B．Hello |
| C．Good morning. |
| D．Are you |
E. I’m not
A: Good morning, ________.
B:___________, Miss Li. ________ Wang Bing?
C: No, _________. I’m Liu Tao.
A: _______, Liu Tao.
C: Hello, Miss Li.
根据所给情景，在方框内选择合适的句子表达，写序号。
| A．Hello, I am Mike. |
| B．Are you Su Hai ? |
| C．Good afternoon, class. |
| D．No, I’m not. I’m Liu Tao. |
E. Good morning, Miss Li .
F. Goodbye, Yang Ling.
（ ）（1） 早上你在学校门口看见李老师，你可以说：
（ ）（2） 李老师下午上课，走进教室，可以对同学们说：
（ ）（3） 别人误会你是王兵，你可以对他解释说：
（ ）（4） 迈克向大家自我介绍，可以说：
（ ）（5） 放学路上你想确认前面的女孩是不是苏海，你可以问：
（ ）（6） 放学了，你可以对杨玲说：
看图，读句子，将序号填在图片中对应的气泡内。
（1）Hello, Yang Ling.
（2）Yes, I am.
（3）Hi, Mike.
（4）Good morning, Mike.
（5）Hello, Mike.
（6）Hi. Are you Su Hai?
（7）Are you Wang Bing?
（8）No, I’m not. I’m Liu Tao.
（9）Good morning.
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