阅读下面的文字,完成题目。材料一:何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?(屈原《离骚》)材料二:(魏晋数学家刘徽在为《九章算术》所做注释中指出)从圆内接正六边形开始割圆,“割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”。(《辞海》“割圆术”条)两则材料从不同角度给人以教益和启示,请就此谈谈你的认识。
下面是某车辆管理所的验车流程图,请用简洁的语句介绍验车的整个流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 改革开放以来,中国共减少了2.5亿贫困人口,这个成效不能说不大,然而,①。截止到2014年底,中国还有8249万农村贫困人口,12万多个贫困村。多数贫困农民贫困动因是缺乏资金支持,他们不缺劳动力,不缺勤劳,甚至也不缺技能,②。若有资金扶持他们一把,以中国农民的勤劳智慧,③,甚至走向小康。然而,在解决农民融资难方面,中国至今没有摸索出什么好办法。
请你根据下面图表提供的相关信息,写一段结论性的文字。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 知识产权一头连着创新,一头连着市场。有效的知识产权保护制度,可能会降低一时的GDP,。因为在市场经济条件下,,容易引发一些企业的“搭便车行为”,导致创新企业无法补偿初始的创新投入,而且难以获得预期的创新收益,。
下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的题目。 (1)请概括图表所反映的主要情况(不出现具体数字)。 (2)该图表给人的启发是多方面的,如果你是新教材编写者,可从中获得什么启示?