以“人生”为对象,依照例句仿写两句话,要求语意相近,字数与结构相同。例句:如果把人生比作季节,那么,便会有寒暑往来,草荣草枯,花开花谢;
读汪国真的说理诗《如果》,完成后三题:如果你是大河,_____________________。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地。如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静地微笑,□□□□。(1)在横线上补出诗句。_____________________(2)末句方框内应填哪一项:①何必生气;②欢天喜地;③无所畏惧;④沉默不语(3)概括本诗的主旨:__________________________________________。
阅读下面的语段,仿照上下文的句式特点,在画线处填写合适的句子。有人说,塔太招摇,总是标榜着自己的存在;桥却谦虚,永远承受着别人的重踏。而我说,塔最勇敢,总是挺直了坚实的腰板;桥却懦弱,始终屈服于狭窄的河道。也有人说,____,____;____,____。而我说,塔很坚强,剧烈的震动不能把它摧毁;桥却脆弱,行进的队伍便可以将它踩跨。
仿照下面句子,另写一组句子,要求与上下文衔接连贯。“人”字最难写。一笔写出生的哭声,一笔写临终的笑容:前者表明面对生的艰辛,后者表明平生了无憾事。 ___________, ___________: __________,______________。一笔写道德,一笔写才能:没有“德”这一撇,不成其人;没有“才”这一捺,难以自立。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查。情况如下:①您最希望通过实习获得什么?
②您最希望通过实习提高哪方面的能力?
请整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给高校就大学生培养提出合理建议。结论: 建议:
在下面一段话空白处填入合适关联词,使之成为语意连贯的一段话。本书为何开篇谈“素材”?因为“巧妇难为无米之炊”—— ① 大师创作 ② 孩子习作,③ 必须首先面对“材料”,即靠什么“材料”来编织文学。俄国现实主义文学大师契诃夫留下的《手记(1892年—1904年)》就是他搞创作的素材库。它收集了大师在创作成熟期随手录下的对生活的瞬间感触、未来作品的腹稿、读书心得 ④ 从别人著作中摘录下的精粹。细细品味,我发现,它是一种 ⑤ 包含了大师生活的真实,⑥ 凝聚着大师对现实的感知、理解、想象与情感的心理复合体。①_______________②_______________③_______________④_______________⑤_______________⑥_______________