学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了,七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是,班上几个同学展开了讨论:甲说:我只管好自己的事,班集体的事与我无关。乙说:没有文明班级,我们依然可以健康成长。丙说:一个班要成为文明班级,要靠班主任的严格管理。丁说:班集体的事应当是我们每一个人的事,成为文明班要靠大家的努力。(1)你认为谁的观点是正确的?(2)初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的,你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀?
张小是独生子,是父母的掌上明珠。小学时,曾多次被评为三好学生。升上初中后他开始跟社会上的坏孩子来往,逐渐变得无心学习,⑴经常旷课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己,有时还⑵偷拿同学的东西、⑶打骂同学。⑷学校对其进行多次批评教育,但他不思悔改,跟一些坏孩子到社会上⑸偷窃少量财物,⑹被公安机关拘留。但他仍不接受教训,一天晚上,他趁着陈阿婆的儿子出差未归,⑺持刀爬进陈阿婆家企图盗窃财物,被陈阿婆发现后,张小⑻把陈阿婆打昏在地,⑼并偷走了现金一千元。后来张小被公安人员逮捕,经人民法院审理,⑽根据刑法规定,⑾判处张小有期徒刑两年。张小的妈妈经不住打击,当场心脏病发。 (1)结合上述材料完成下列表格(每空1分)
(2)有人说,张小还小,只是中学生,不应该受到那么严厉的处罚。你赞同吗?为什么? (3)我们青少年应从中吸取什么教训?
小强是某校八年级学生,从小聪明好学,成绩优异。八年级上学期,父母疏于管教,他开始迷于玩电子游戏,并且经常逃学。为了得到玩电子游戏的钱,他开始向小学生索要钱物,后来发展到抢劫,最后走上犯罪的道路。 (1)导致小强走上犯罪道路的原因有哪些?说明了什么? (2)你受到哪些启示?
健康是生命中最重要的东西,拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“1”,所面排列的“0”。有了“1”这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱再多也是“0”。请问: (1)这个比喻强调了什么权利的重要性? (2)在我国,有哪些法律保证公民的此项权利? (3)作为青少年,我们应该怎样行使这一权利?
伍某高中毕业后,响应国家号召,参加了中国人民解放军某连防部队。退役后,自筹资金,经营餐饮业,同时悉心照料年迈的父母。虽说赚钱不多,却一家充满温馨。由于守法经营,按规定纳税,多次被评为先进分子,还被选为县人大代表。 (1)伍某享受了宪法赋予的哪些基本权利?履行了哪些基本义务? (2)公民的权利和义务之间是怎样的关系? (3)公民应该怎样依法行使权利和履行义务?
“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度。既然不能解决问题,那为什么不笑呢?”被湖北省授子“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学生黄来女在曰记中这样写到。黄来女家境贫寒,父亲患上了糖尿病,她不仅要照顾父亲,还要外出打工赚钱替父亲看病。尽管如此,她的学业一点也没有落下。成绩依然非常优秀。 阅读材料,并运用所学知识回答以下问题。 (1)黄来女身上体现了什么优秀品质? (2)学习了《让挫折丰富我们的人生》这一课后,我们知道面对挫折大致有三种人,你是其中哪一种人?我们可以采取哪些方法来战胜挫折? (3)人生难免有挫折。当你遇到挫折时,怎样磨砺自己坚强的意志战胜挫折?