“人类与污染之间的战争,就是千千万万个普通人,有一天他们会说不,我不满意,我不想等待,我要站出来做点什么,我要做的就在此时,就在此刻,就在此地,就是此事。”《穹顶之下》的结尾词清晰地揭示了在环境问题面前公众的责任,那就是 ①树立勤俭节约的消费观 ②践行绿色环保的生活方式 ③普及生态文明法律法规 ④参与环境问题的公众监督
从《一位农民朋友的“足迹”》这幅漫画中,我们可以感受到
承担责任,有主有次,有轻有重,最重要的是
从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级,伴随着成长的脚步,我们更加清晰地意识到:作为一名中学生要①关心社会发展,关心国家建设 ②服务社会,奉献社会 ③学会承担责任,做负责任的公民 ④树立“我为人人,人人为我”的观念,积极参加公益活动
连续剧《闯关东》有这样一个镜头:当日军进攻哈尔滨的时候,朱开山一家冒险为抗日军队送饭,感动了很多观众。这说明了:( ) ①国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。②表现了他们对祖国、对人民的高度责任感③“天下兴亡,匹夫有责”他们的精神值得我们学习④主动为国家分忧、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。
2009年2月16日,第19届“中国十大杰出青年”表彰活动在北京举行。获此殊荣的有:舍生忘死的党委书记赵海清;不畏艰险的邮递员尼玛拉木;奋不顾身的记者张泉灵;英勇无畏的火炬手金晶……这些材料表明( )①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任②不言代价与回报地履行责任,是一种奉献精神③承担责任,付出越多,得到的物质回报越多④要审时度势,学会在不同的责任之间进行选择