读我国某区域农业系统水、气、生相互作用示意图,回答下列问题。
图中①②③所代表的环节分别是( )
A.降水增加、大陆性增强、降水减少 |
B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加 |
C.气温变幅减小、蒸发增强、降水增加 |
D.地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累 |
该示意图体现了( )
A.地理环境的地域分异 |
B.地理环境的整体性 |
C.自然环境的相对稳定性 |
D.人类对自然的改造力量是无穷的 |
读我国某区域农业系统水、气、生相互作用示意图,回答下列问题。
图中①②③所代表的环节分别是( )
A.降水增加、大陆性增强、降水减少 |
B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加 |
C.气温变幅减小、蒸发增强、降水增加 |
D.地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累 |
该示意图体现了( )
A.地理环境的地域分异 |
B.地理环境的整体性 |
C.自然环境的相对稳定性 |
D.人类对自然的改造力量是无穷的 |