阅读下面这首诗,然后回答问题。 落 梅 【宋】刘克庄 一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。 乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。 (1)本诗颔联运用比喻手法表达了哪些丰富的意蕴?请简要分析。 答: (2)据史书记载,当时曾有人指控本诗尾联为“讪谤当国”,作者因而被罢黜,史称“落梅诗案”。请分析尾联中诗人是如何表达“讪谤当国” 之意的。 答:
古代诗歌阅读对比阅读碧玉箫关汉卿秋景堪题,红叶满山溪。松径偏宜,黄菊绕东篱。正清樽斟泼醅①,有白衣劝酒杯②。官品极,到底成何济?归,学取他渊明醉。注:①泼醅:没有滤过的酒。②“有白衣”句:引用陶渊明“九月九日有菊无酒,适逢友人遣白衣童子送酒”的典故。普天乐滕 宾翠荷残,苍梧坠。千山应瘦,万木皆稀。蜗角名,蝇头利。输与渊明陶陶醉,尽黄花围绕东篱。良田数顷,黄牛一只,归去来兮。滕曲中的“蜗角名”和“蝇头利”比喻什么?表达了作者怎样的思想感情?试分析这两首元曲所流露出的共同的思想倾向。
阅读下面一首唐诗,完成问题。吊万人冢 (唐)张蠙兵罢淮边客路通,乱鸦来去噪寒空。可怜白骨攒孤冢,尽为将军觅战功。这首诗的首句表达了作者什么样的思想感情?请赏析“乱鸦来去噪寒空”、“可怜白骨攒孤冢”两句诗中“乱”、“孤”二字的妙处。
阅读下面这首唐诗,完成问题。别 离 陆龟蒙丈夫非无泪,不洒离别间。杖剑对尊酒,耻为游子颜。蝮蛇一螫①手,壮士即解腕②。所志在功名,离别何足叹。【注】①螫:毒蛇咬人。②解腕:斩断手腕,以保全性命。请指出诗歌颔联所运用的手法,并分析其作用。请结合诗句加以分析诗中的人物形象。
阅读下面这首宋词,完成后面的题目。南乡子·冬夜黄升万籁寂无声,衾铁棱棱近五曼。香断灯昏吟未稳,凄清。只有霜华伴月明。应是夜寒凝,恼得梅花睡不成。我念梅花花念我,关情。起看清冰满玉瓶。(1)词的上阕是从哪些角度描绘冬夜的?请简要分析。(2)本词的上阕的词眼是哪个词语?请作简要的原因分析。
阅读下面这首宋诗,完成后面小题。(共8分)春 日南宋•吴锡畴①韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。一窗草逆濂溪老②,五亩园私涑水翁③。无赋招魂成独笑,且排春句答春工。[注]①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。(1)颈联除运用了对偶修辞外,还运用了哪种修辞手法?有什么表达效果? 请简要分析 (2)“幽情”在诗中包含哪两种情感?请结合全诗简要分析。