某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是( )
我国的植树节是()
对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )
呼吸作用的场所()
光合作用的实质是()
植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()