【2015年初中毕业升学考试(四川眉山卷)】甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带,这里山高路远,条件艰苦,55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上,而且每天都会护送孩子们回家,尽管遇上雨雪天,山路泥泞难行,他都一直如此。上书材料表明①教师是人类文明的传递者,这一职业是崇高的②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬③我们不应该虚心听取老师的教诲④我们应该冷淡和疏远老师
在日常生活中我们经常会看到这样的情形:当一个人极度悲痛,心理感到特别压抑时,有的人会大哭一场,有的人会找好友倾诉,有的人会到野外跑步,有的人会在树林中呼喊……,之后,心情就稍好一些。这说明()
《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事,说的是周瑜虽然才华出众,机智过人,但气量狭小,诸葛亮利用他的弱点,巧设计谋,最后周瑜被活活气死。这个故事告诉我们()
在2006年12月举行的15届多哈亚运会上,看到五星红旗一次次升起,让我们每个中国人激动不已;看到“台独”分子的台独言行,让我们每个爱国者气愤至极;听到英模人物的先进事迹,我们又被激动的热泪盈眶……生活中我们有着太多的感受。对这些感受我们可以这样认识() ①它们就是人们的情绪表现 ②这些感受的产生与人们的内心需要有关 ③人的情绪的产生完全是由于客观事物的刺激引起的 ④人在不同的情景下会产生不同的情绪
有位中学生曾这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球一样;有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。”这位同学的话说明()
当我们情绪低落、忧郁的时候,告诉自己:“忧愁于事无补,还是面对现实吧。”这种调控情绪的方法是()