写出下列单词的相应形式。
（1）crayon(复数)_______________ （2）face(复数)______________
（3）begin(三单)________________ （4）buy(过去式)_________________
（5）have(现在分词)________________
圈出正确的答案。
（1）It’s time (for to) go home.
（2）It’s 28 (degree degrees ) .
（3）My new book is (in on) the schoolbag.
（4） (Where What) is the teachers’ office?
（5）It’s nine (o’clock clock) .
根据所给的图片，将问题补充完整。
（1）Is this a TV ?
（2）What time is it, now ?
（3） ?
Yes,it is.
（4） ?
It’s white.
（5）What are they?
(长裤)
看图完成句子，每空一词。
（1）What’s 
and
? It’s 8.
（2）I like the
with the 
.
（3）What’s in the classroom?
Look, three
and nine
.
（4）It’s
.It’s time for
class.
（5）I put on the(蓝色的) socks and the (黄色的) shoes.
根据录音内容，在句子的空格中填上单词，将句子补充完整（每格一词）。
（1）Is this your? No, it’s .
（2）Where is my ＿＿＿＿＿＿＿? It’s on your bed.
（3）What ＿＿＿＿is it? It’s ＿＿＿＿＿.
（4）What＿＿＿＿ is it? It’s yellow.
（5）What’s in your classroom?
There is one ＿＿＿, two ＿＿＿ and four＿＿＿＿＿
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