【2015年初中毕业升学考试(浙江丽水卷)】阅读材料,回答问题丽水有“生态旅游第一市”的美称。近年来,在市政府的强力推动下,丽水的生态旅游、乡村休闲发展火爆。中学生丽丽就生活在这里, 让我们一起分享她的喜悦, 为她释疑解惑吧。(1)农家乐属于什么性质的经济?它给丽丽村的发展带来了哪些好处?(2)分析给丽丽带来“喜悦”的根本原因,并运用基本国情的知识简析丽丽的“困惑”?(3)请结合丽丽村的状况,从政府和个人的角度为乡村旅游的可持续发展提几条合理化建议?
从1978年十一届三中全会到2013年十八届三中全会,中国的改革开放已经跨越了35年。35年来,中国经济社会发展发生了翻天覆地的变化。盐城市某校九⑴班同学开展了以“回顾光辉历程,畅想改革发展”为主题的社会实践活动,请一起参与探究。 跨越时空新坐标 注:改革开放以来,我国国内生产总值由世界第10位上升到第2位,进出口总额由第29位上升到第2位,由低收入国家跃升至上中等收入国家。 (1)分析图表反映的经济信息,并体会取得辉煌成就的根本原因。 中国改革再出发 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》绘制了收入分配改革路线图:将“沙漏型”的社会两极向中间挤压,逐步形成橄榄型分配格局(低收入和高收入相对较少,中等收入占绝大多数),让更多人迈入“中等收入阶层”,让广大人民群众享受更多的改革红利。 (2)请就如何让广大人民群众享受更多的改革红利提出你的看法。 建设幸福新盐城 中共盐城市委六届四次全会指出:以改革的领先支撑盐城发展的“三先”(沿海当先、苏北领先、全省争先),走出一条具有时代特征、中国特色和盐城特点的改革开放之路,加快建设创业、开放、生态、幸福新盐城。 (3)改革开放的新形势,让同学们感受到了同心奋进的深沉力量和肩负的历史责任,请结合自身实际谈谈怎样才能无愧于伟大的时代?
2013年12月上旬,江苏大部分地区多日严重雾霾,12月4-5日盐城市各中小学、幼儿园全面停课。面对雾霾天气,有人发声炮轰,有人开始行动。 央视主持人张泉灵在微博中调侃:厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄。 南京张九汉老人改编歌曲,调侃雾霾天气:雾蒙蒙的天上乌云飘,乌云下面车儿跑,按响了喇叭响四方,灰尘满天扬,要是有人来问我,这是什么地方,我不好意思地告诉他,这是我的家乡。 拍客李非凡用相机记录了雾霾下的北京,起了一个看似拗口的名字:《末•未》,“你有了对末日的惶恐,才有未来。 某校的同学们也非常关注,通过调查大家了解:目前我国相关的法律、法规还不够完善,对工业扬尘、秸秆焚烧等行为的监管和打击力度还需进一步加强,公民的环保意识和道德素质还有需进一步提高,整个社会对环境保护的监督氛围还有待于形成。 (1)请针对同学们了解的情况,运用九年级法律部分有关知识,就治理雾霾天气提两条建议,并说明理由。
(2)公众人物、普通百姓通过各种形式表达对雾霾天气的忧虑说明了什么?
新闻播报:中共中央、国务院于2013年11月发布实施了《党政机关厉行节约反对浪费条例》,《条例》的出台,让人民监督权力,让权力在阳光下运行的有力举措,彰显了法治精神,是党的十八大提出的"法治是治国理政的基本方式"理念的科学实践。 查一查:(1)材料一体现了思想品德教材中的哪些观点? 说一说:(2)在全面建成小康社会的今天,厉行节约,反对浪费的原因有哪些? 某校团委积极行动响应国家"节俭令"。开展一次针对学生中的浪费现象进行一次问卷调查。请你参与并完成下列任务。 想一想:(3)调查结束后,要撰写调查报告,你认为一份合格的调查报告应包括哪些环节? 从调查中发现,学生中存在浪费、追求高消费(如:买包装精美物品、追求名牌)等现象较为严重。 议一议:(4)为响应"节俭令",培养勤俭节约这一良好品质,现向全体同学发出倡议,请你把倡议书补充完整。(提示:写出倡议要点,至少2点,4分) 倡议书 亲爱的同学们: 为实现"中国梦",积极响应国家"节俭令",培养勤俭节约的优良品质,从我做起! 为此,我们倡议:
××中学团委会 2014年5月15日
经济之路 新中国成立后,特别是改革开放以来,在省委省政府的领导下,我省生产总值和城镇居民人均可支配收入有了巨大的变化。见下表(注:数据来源于安徽省统计局) (1)从图表中的文字和数字,你可以得出哪些结论? 文化之路 为落实党的群众路线教育实践活动,近日安徽省委、省政府开展了学习、弘扬焦裕禄精神的系列活动,推动文化强省建设再上新台阶。 (2)当代,在打造"文化强省"的过程中,学习弘扬焦裕禄精神有何现实意义? 创新之路 2014年我省通过压缩省级预算费30000万元,将全部用于提升科技创新能力,支持创新安徽建设。 (3)请你说说我省重视科技创新给你的启示。
最美志愿者——安徽省池州人朱治平,2006年一次偶然机会,朱治平加入了志愿者。此后,女排赛事、疾控宣传、义务献血、金晖助老等志愿服务中都有他的身影……7年累计志愿服务2000余小时,献血15000多毫升。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)联系所学知识,评价朱治平的行为。 (2)作为中学生的你怎样用实际行动向朱治平学习?(至少答出两个方面,4分)