我校八年级(2)班的一课外探究小组的同学,在课外探究钟摆的摆动一次的时间与什么因素有关的实验时,记录了如甲表、乙表所示的数据,请你根据表中的内容回答下列问题:甲表: 乙表: (1)从甲表数据你可以得出的结论是:钟摆摆动一次的时间与摆锤种类 (选填“有关”或“无关”); (2)从乙表数据你可以得出的结论是: ; (3)因此我们发现家中的摆钟变慢时,可以采取 的方法,使它走时准确.
为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变. (1)连接电路的过程中开关应 _________ .请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉) (2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 _________ (选填字母序号) A.检查电路是否断路 B.更换小灯泡 C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 (3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为 _________ V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为 _________ A,该灯泡的额定功率为 _________ W. (4)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项: _________ .
根据要求完成测小灯泡电阻的实验. 器材:电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、开关个一个、导线若干. (1)请在虚线框内画出电路图,用笔划线代替导线完成图1电路连接. (2)实验中,电流表和电压表的示数如图2所示,电流表的示数为 _________ A,灯泡的电阻为 _________ Ω.
探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多.此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是( )
在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图a、b、c的三个实验.图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极. (1)通过实验a和b说明,通电导线在磁场中的受力方向与 _________ 的方向有关. (2)通过实验相a和c说明,通电导线在磁场中的受力方向与 _________ 的方向有关.
某同学用如图所示的装置研究 “电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”.图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小. (1)试验采用的是的研究方法,实验的设计依据是电流的效应. (2)闭合开关后,通过两段金属丝中的电流是的.(选填“相等”或“不相等”) (3)一段时间后,可以观察到甲瓶中温度计的示数乙瓶中温度计的示数;(选填“大于”、 “等于”或“小于”)判断依据是.