如表是小明同学在硬纸板上挖孔所做的研究太阳的小孔成像实验记录表: 小明和他的同学分析上表的结果,得出了一些结论,请你帮他们补充完整. (1)小孔成像是由于光的 形成的. (2)由于太阳距我们很远,到达地面的光线几乎平行,所以,当小孔到地面的距离足够小,地面上的光斑与小孔的形状是一致的,这不是太阳的像.要使太阳通过小孔成像,必须注意小孔的大小和小孔到地面的距离,当小孔到地面的距离一定时,小孔越 (填“大”或“小”),地面上就越容易得到太阳的像.
小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系,将两个斜面AO与OB对接成如图装置,进行实验。 ①让质量为5克的小球,在斜面A0上高H处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB,测量小球达到的最大高度h,将数据记录在表中;改变斜面OB的倾角θ,重复实验; ②用质量为7克的小球重复上述实验,将数据记录在表中。
(1)比较实验1、2、3(或4、5、6),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与___________有关。 (2)比较实验____________(选择序号),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。 (3)如果斜面没有摩擦,小球在斜面OB能达到的量大高度是__________厘米。
小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出,一会儿发现瓶外壁出现小水珠。用干毛巾擦净,等一会儿又出现小水珠。于是他与小吴一起对此现象进行研究,但观点不一致。小张认为这是矿泉水瓶内的水往外渗透后,附着在矿泉水瓶外壁上;而小吴则认为是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上。请你设计一个实验证明他俩的结论是否正确。
小金在测量小灯泡的电功率时,将实验器材连成如图甲所示的电路。 (1)请你指出图甲中连线的错误:______________________________。 (2)在图乙中画出正确的实物连线图。 (3)若在某次实验中,电流表、电压表的读数如图丙所示,则电流表读数为________A,电压表读数为_______V,小灯泡此时的实际功率为___________W。
如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路.小明将实验中观察到的现象记录在下表中.
(1)通过比较实验次数3和4(或7和8)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与 有关. (2)通过比较实验次数3和7(或4和8)可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与 有关. (3)小明通过以上实验解析得出:闭合电路中的一部分导体在磁场里做 时,导体中就会产生感应电流. (4)针对这个实验,小明作了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,为了验证小明的猜想,请你帮他设计主要的实验步骤,并对实验结果进行解析判断.
为了测量小正方体物块的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案: 甲方案: ①用托盘天平测出小正方体的质量m; ②用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V; ③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度. 乙方案: ①用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V; ②用托盘天平测出小正方体的质量m; ③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度. (1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是 (填选项符号). A、甲方案正确,乙方案错误 B、甲方案错误,乙方案正确 C、甲、乙两个方案都正确 (2)托盘天平使用前都要进行调节:把它放在 桌面上,使游码左侧与零刻度线对齐.调节衡量平衡时,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,此时将平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”),直到横梁平衡. (3)将小正方体放在托盘天平的左盘进行称量,天平重新平衡后,右盘上有10g的砝码一个,游码所对刻度值如图所示,小正方体的质量为 g;若测得它的体积为10cm3,则小正方体物块的密度为 g/cm3.