明代顾炎武在《日知录》中论述道:“人聚于乡而治,聚于城而乱。聚于乡则土地辟,田野治,欲民之无恒心不可得也。聚于城则徭役繁,诉讼多,欲民之有恒心不可得也。”这种认识产生的背景是
新中国建立初期,刘少奇从中国实际出发,倡导的两种“教育制度”是指() ①全日制学校教育制度②半工半读学校教育制度 ③职业教育制度④学前教育制度
以毛泽东、邓小平为代表的中国共产党人分别探索有中国特色的革命和建设道路,二者是最根本的相同点是()
党对军队绝对领导的制度确立于
在新文化运动中,首先提出“文学革命”的是 A B C D
近代有人曾痛切地认识到“吾人于共和政体之下备受专制政治之痛苦。”这一情形始于