书面表达(共1小题,共计10分)假设你是Jim, 你的新同学要到你家里玩。你首先要向你的新同学介绍一下你自己的房间以及你。提示内容:(1)房间小但整洁。墙上挂着全家照(爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,哥哥Alan和我);(2)一口钟和一台电脑在书桌上;(3)收音机和书在书柜里;(4)夹克衫在椅子上,棒球在床底下;(5)...(要求:50词左右,信息要全用上,并适当扩展,不要逐条翻译,注意书写规范。)Look at my room
(要求:50词左右,信息要全用上,并适当扩展,不要逐条翻译,注意书写规范。)
Look at my room
书面表达(满分10分) 在你成长的路上,一定少不了爸爸的陪伴!也很希望能像大头儿子一样在亦爸爸亦朋友的小头爸爸的陪伴下快乐成长吧!更希望能成为大头儿子吧!假设你就是大头儿子,请根据以下表格介绍你自己。 内容要求: 1. 必须按照表格内容来介绍自己。2. 不得暴露自己的真实姓名及所在学校。 3. 词数不得少于40词。注意人称,大小写及标点符号。
看图写句(共5小题;每小题1分,满分5分) 请根据每题所提供的图片和提示词(要求全部用上),写一个与图片情景相符的句子 (nice , meet ) (they, are ) (Tim, from) (she, long) (my, red)
书面表达 请你根据下面的内容提示,从“My new e-friend”为题,写一篇关于朋友的文章。60词左右,可以适当发挥。 提示:1.Patrick 是你新结识的e-friend,今年12岁; 2.他来自澳大利亚,生活在一个四口之家: 3.他个子高高的,留着短发; 4.他有很多爱好,最喜欢旅游和运动; 5.他的梦想是成为一名医生,帮助很多的病人(patient)。 My new e-friend ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
书面表达 以为题写一篇80词左右的文章,文章要包括以下内容: 1 起身晚,所以希望上学迟,放学早。有更多空余时间; 2学校餐厅大而明亮,可以在那吃饭或者聊天; 3 每天上电脑课,每人有台电脑,可以玩游戏; 4 有很多书的图书馆,还有游泳池等; 5希望作业少,课外活动多,周末不要做作业。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
书面表达(共15分) 请根据下表提示用英语介绍Tom过去和现在的情况,并就此事谈谈你的看法及对他的建议。 要求:1.书写规范整洁,80词左右; 2.短文必须包括表格中的信息,条理清晰,观点明确,意思连贯。 3. 短文开头已给出,请接下去写,不计入总词数。
Tom has changed a lot in the last few years.