下图为“我国东南部某地等高线地形图”。某校高中学生暑期在图示地区进行了野外考察活动。据此回答下列问题。
（1）简述图示地区地形、地势的特点。
（2）说出a-b段河流的流向，并估算b-c段的长度。
（3）在考察过程中同学们发现M处植被明显比N处稀疏，其可能的原因是什么？
（4）说出同学们在M处附近考察时应该注意防范哪些地质灾害。
读下图，回答问题。
(1)A点所在地的经度是 ，纬度是 ，此时图中A点的地方时是 点，“北京时间”是 点。
(2)图中B点位于 线上，目前正在 （日出、日落）。
(3)某物体从A点向B点运动时，先是向 偏，后又向_______偏。
（4）A点和B点随地球自转一周，所走的路程是A比B 。
(5)此日，赤道昼长 小时。
阅读我国江苏、安徽等地区图文资料后，回答问题。
资料一：“皖电东送”工程每年可从安徽淮南（我国重要能源基地）向上海输电500亿度。
资料二：南通在经济发展过程中，承接了上海转移而来的部分纺织工业和钢铁工业。
读图，回答下列问题。
（1）说出淮南成为我国重要能源基地的优势区位条件。
（2）说明实施“皖电东送”工程对上海市地理环境的影响。
（3）概述南通承接上海产业转移的区位优势。
读田纳西河流域在美国本土的位置图和河流域电站分布图，完成下列问题。
（1）试分析田纳西河流域水能资源丰富的原因。
（2）田纳西河流域水能丰富，为什么还要建火电站和核电站？
（3）梯级开发是田纳西河流域综合开发的核心，梯级开发将如何促进第一、第二、第三产业的发展？
(10分)读我国东北地区多年冻土南界分布图，回答下列问题。
(1)甲处等值线向南弯曲的主要原因是什么？
(2)乙处有大面积的沼泽分布，试从地形、气候等方面分析此处沼泽形成的原因。
(3)近年来我国逐渐停止了对本地区沼泽湿地的农垦项目，试分析该措施的生态意义。
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