相关试题
学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是（ ）
| A． |
从国际组织看世界多极化 |
B． |
从跨国公司看经济全球化 |
| C． |
从创新驱动看社会信息化 |
D． |
从区域特色看文化多样化 |
莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是（ ）
| A． |
抨击奴隶制度 |
B． |
讴歌工人运动 |
| C． |
谴责殖民掠夺 |
D． |
反映社会现实 |
新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟（ ）
| A． |
密切了世界联系 |
B． |
发展了近代自然科学 |
| C． |
推动了教育普及 |
D． |
引发了资产阶级革命 |
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