结合下列情景，回答问题。
情景一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关；小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。
（1）小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?
情景二：发生在教室的一段对话
小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪” 。
小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？
小团：你真无聊。（生气地离开） 
小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。
小强：活该。谁叫他不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。
小刚：……
（2）男女同学间“有点意思”正常吗？你能为男女同学间的交往提供一些建议吗？
（3）如果你是小刚，请用所学知识来反驳小强的话。