中国近代历史留给我们的沉重感受一一屈辱。阅读相关图片，回答问题。
【被撕裂的国土】 
（1）图一所示阴影领土和图二领土分别是被哪两国割占的?(2分)
（2）图一领土被割让是哪一不平等条约的内容，该条约对中国社会产生了怎样的影响? (2分)
（3）图二涉及的战争中涌现出来的民族英雄中率领致远舰冲击敌舰的是谁？(1分)
【哭泣的遗迹】 
（4）图三是我国一座被誉为“万园之园”的皇 家园林，而如今只剩下断壁残垣。
请问:这座皇家园林的名称是什么?它是在哪次战争中被破坏的?何人将它变成断壁残垣? (3分)
【屈辱的数字】
| 条款 |
内容 |
影响 |
| 赔款 |
4.5亿两白银，本息共计9. 8亿两，分39 年还清，以海关等税收作担保 |
增加了人民的负担，进一步控制了中国的经济命脉 |
| 圈地 |
划定北京东交民巷为使馆区，中国人不得在内居住，各国派兵保护 |
在使馆区的监控下，清政府的内政外交完全被洋人控制 |
| 打击人民反抗 |
清政府保证严禁人民参加反帝活动 |
中罔人民受到中外反动势力联合镇压.活王朝成为洋人的朝廷 |
| 军事 |
拆毁军事防线，允许列强派兵驻扎沿线要地 |
中国在军事上也失去自主权 |
上表条约中醒目的数字:4.5亿两。4.5亿，是个意味深长的数字，根本就没有经过核算，纯粹就是对国人的有意侮辱，合计当时大清国每人一两。老太后一时糊涂，板子却打在了大清国每个子民的身上。
（5）上表中条约的内容是哪次战争哪个条约的产物? (2分)请根据材料，说说这一条约对中国的影响。(1分)
（6）根据以上材料并结合所学知识，请你分析中国近代遭受屈辱的根本原因。(2分)
（7）近代屈辱史给了我们深刻的教训，历史不能忘却，同时历史也绝不能重演，作为一名中学生，我们应该做些什么? (2分)
一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂。
材料三：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保，划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
——以上材料摘自《中国历史》（中华书局版 八年级 上册）
请回答：
（1）上述三则材料内容分别出自中国近代哪三个不平等条约？
（2）请指出与这三个不平等条约相对应的列强侵华战争名称。
（3）请概括指出材料三内容对近代中国社会产生的严重影响。
阅读下列材料，回答问题
材料一 中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）
材料二 西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建.....使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，„„一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料三 秦朝统治者，为了有效地维系“大一统”，对文字、货币、度量衡进行了选择，用以规范。……（秦以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
请回答：
（1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知识，写出西周的建立者是谁？
（2）据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。
（3）结合材料三和所学知识，秦朝统治者用以“规范”货币的措施是什么？
（4）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。
文物、古迹和遗址是我们了解历史的重要途径。观察下列图片：
（1）图1为纪念谁而修建的？请用一句话对这一历史名人进行概括评价？
（2）图2水利工程的名称及作用分别是什么?修建者是谁？
（3）请就如何正确对待文物、古迹和遗址，谈谈你的看法？
读下图，回答问题。
（1）请你说明这幅地图反映的主要内容是什么？
（2）请你写出图中字母分别代表的国家名称。
（3）请你说出这一时期的文化名人。（思想家和文学家各一人）
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