【2015年初中毕业升学考试(云南卷)】阅读材料,回答问题:材料一:《中小学法制教育指导纲要》定,初中生法治教育的主要内容有:进一步学习宪法基本知识,增强宪法意识。材料二:建设社会主义法治国家,每个公民都不能袖手旁观。我们不仅是法治中国的受益者,更应该是参与者和推动者。(1)我们初中生为什么要重视“学习宪法基本知识,增强宪法意识”?(2)生活在法治国家里,我们应该怎样做?
观察漫画,运用知识,解答问题。 (1)谈谈吸毒的危害。 (2)简述珍爱生命的必要性。
2013年9月10日,最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理利用信息网络 实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》正式实施。根据这一司法解释,网络空间被定性为公共空间,网上诽谤的信息被浏览5000次或转发500次以上,将涉嫌诽谤罪。 (1)谈谈你对诽谤行为的认识。 (2)诽谤行为侵害公民的什么权利?
继教育部公布2013年工作要点后,教育部基础一司也公布了2013年重点工作。其中一大重点是将常住人口全部纳入区域教育发展规划,将随迁子女全部纳入财政保障范围,保障随迁子女平等接受义务教育。 (1)上述材料中的举措有什么意义? (2)面对生活中的不公平现象,我们应该怎么做?
网络购物位居消费者投诉的第一位。相关部门虽然推出实名制和提高银行支付安全等措施,但是消费者在网络购物中依然遇到“图物不符”、“缺斤短两”和“售后难”等问题。 问题:材料中消费者哪些权利受到侵害?消费者该如何维护自身合法权益?
公民李某共有三儿一女,除第二个儿子婚后不久就暴病死亡外,其余儿女都已成家另居。李某生前曾长期患病在床,妻子亦年老体弱,无力照料丈夫,夫妻俩长期由寡居的二儿媳服侍。李某病逝后留下家庭储蓄3万元,房屋4间,子女们为财产继承问题发生了纠纷。 (1)本案中,谁是被继承人?谁是继承人?哪些是遗产?继承应从什么时间开始? (2)李某的大儿子说:“父亲的遗产是只传给儿子的,何况妹妹早已出嫁,所以财产继承只是我与三弟之间的事。”你认为这种说法对吗?为什么? (3)李某的长兄闻讯也赶来说:“我与李某是亲兄弟,他死了,遗产应分给我一份。”这话对吗?为什么?