把相关的内容用线连接起来
将下面两组词语配对,在空格内填上右边相应词语的字母。 (1)____免疫器官 a.保卫人体的第二道防线 (2)____抗原 b.保卫人体的第一道防线 (3)____特异性免疫c.引起人体产生抗体的物质 (4)____吞噬细胞 d.胸腺、脾脏和淋巴结等 (5)____皮肤 e.出生后产生的,只对某一特定的病原体起作用
将下列传染病及其类型用连线归位
将下列三个环节与相应的解释用线相连 A.传 染 源 a.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 B.传播途径 b.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 C.易感人群 c.能够散播病原体的人或动物
将下面的幼虫名字与相应的昆虫连接起来,并作分类。 蛆蜻蜓 孑孓蝗虫完全变态 跳蝻菜粉蝶不完全变态 菜青虫蝇 水虿蚊
连线: ①蟋蟀 ②家蚕 A 不完全变态 ③蝉 B完全变态 ④ 蝼蛄 ⑤ 蜜蜂