下图是尿液形成示意图，请据图回答：
（1）图中[1]、[2]、[3]合称为 。图中B处液体称为 。
（2）下列物质能被[3]重吸收的有（ ）（多选）
| A．水 | B．葡萄糖 |
| C．尿素 | D．无机盐 |
（3）如果血液中葡萄糖浓度过 （填“高”或“低”），就会有一部分随尿液排出，形成糖尿。糖尿病的原因一般是一种激素 分泌不足引起的，因而对该类糖尿病患者可通过 （填“注射”或“口服”）这种激素制剂来治疗。
据图回答下列问题：
（1）图示细胞属于 细胞。
（2）控制物质进出的结构是[2] 。
（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”这一遗传现象由[4] 控制。
（4）只在植物细胞中存在的能量转换器是[5] ，作用是 。
（5） 动植物细胞内都有的能量转换器是[1] 。
下图是某一草原生态系统中的食物网，请据图回答：
（1）如果此图代表一个生态系统，需要添加的成分是 和 。
（2）从图中可以看出，鹰与狐之间属于 关系，鹰与鼠之间属于 关系。
（3）此食物网由 条食物链组成，其中最长的一条食物链是 。
（4）从整体上看，该生态系统中数量最多的是 ，食草动物的数量总比食肉动物的数量 。
（5）若对该草原施用农药DDT，则该生态系统中 的体内积累DDT的浓度最高。
下图是植物细胞结构模式图，请据图回答：
（1）对细胞起保护作用、支持作用的是[1] 。
（2）西瓜有甜味，葡萄有酸味，这些甜味、酸味的物质存在于[6] 中的［5］ 中，其内液体叫 。
（3）在光学显微镜下不易看清楚的结构是［2］ 。
（4）图中哪些结构是动物细胞不具有的［1］ 、［3］ 和［5］ 。
下图为生态系统中各种生物间的相互关系，请回答：
（1）图中[1]能够利用光能制造 ，属于 。
（2）图中属于消费者的有[ ]、[ ]。
（3）图中[ ]属于分解者,主要是指 和 ，它们能把动植物中的有机物分解成 ,归还土壤,供植物重新利用。
（4）请写出图中生物所形成的食物链 。
（用数字和箭头）
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