中国人民银行决定,自2015年3月1日起,下调金融机构人民币存贷款基准利率。在其他条件不变的情况下,下调存贷款基准利率对经济产生影响的传导路径是( ) ①居民信贷成本降低→刺激居民信贷消费→提高消费对经济增长的贡献率 ②储户存款收益减少→激发股市投资热情→股市利好风险降低 ③缩小银行信贷规模→减少市场货币流通量→控制经济过热增长 ④企业信贷成本降低→减轻企业负担→有利于企业扩大再生产
2014年2月27日,教育部在北京十一学校举行新闻发布会。这是近年来教育部第一次专门为推荐一所中学教改试点经验特别举行的发布会。北京十一学校在高中段全面实施走班上课,数学、物理、化学等学科按难度分为5个层次,语文、英语、体育、技术则分类设置了近100个课程,每一位学生根据自己的兴趣爱好与未来生涯规划,都有一张自己选择的课程表。该校的教学改革实践表明() ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是教学改革成功的前提 ②矛盾是事物发展的动力,学生兴趣是学生成长进步的依据 ③矛盾的特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的课程表来体现
截至2013年底,我60岁以上人口达20亿,2020年将达到2.43亿,2025年将突破3亿,人口老龄化态势十分严峻。十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是()
古希腊哲学家赫拉克利特说:“上坡路和下坡路是同一条路。”这其中蕴涵的哲理是()
下面漫画《简单是由复杂来支撑的》体现的道理是()
为守住稳增长、保就业的下限和防通胀的上限,国务院经过认真比较、反复权衡,把2014年的经济增长预期目标定在7.5%左右,兼顾了需要和可能。这蕴含的道理是() ①没有量变就不会有质变,而质变不等于发展 ②辩证否定源于外来力量,其实质是“扬弃” ③事物发展需要多种条件,必须统筹兼顾 ④任何事物都有其优缺点,应该全面分析