2014年“陇海大院”感动了中国。大院居民高新海1976年患病导致高位截瘫,大院邻居们自发形成爱心集体,默默承担起照顾他的义务——洗澡、理发、上车、下床,生病床前守候……39年不离不弃,39年真情相守,爱心凝聚成了温暖力量。下列与这则新闻最符合的是
晋代何曾是晋武帝的老师,地位显赫,家产丰裕。但是他的子孙不思进取,过着奢侈的生活,不过三四十年的光景,家道中落,成了盗贼。这个故事告诉我们
七年级某班同学小强认为自立离不开父母。对此理解正确的是
孟佩杰的故事启示我们要培养自立能力就要
2011年度感动中国人物孟佩杰,孝女当家,8岁开始承担起侍奉瘫痪母亲的重任,12年风雨无阻。下列对其行为分析正确的是 ①孝敬父母,感天动地②自立自强,生活的强者 ③在作秀,引起社会的关注④无能的表现,只有挣大钱才是真正的自立自强
有些学生,视读书为“苦差事”,似乎老师、家长硬要他学,即表现为“要我学”;有些学生学习自觉,充满干劲,即表现为“我要学”。二者最大的区别在于