阅读剧本《拆信风波》，分析问题：
时间：星期天早晨。地点：女儿的房间。人物：妈妈，女儿（某校初二学生）。
妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前
妈妈：你还有心思搞好学习吗？
女儿：（惊讶地）你有什么权利拆我的信？
妈妈：你是我的女儿，再说，我也是为了你好，不了解你的情况，怎么帮助你？
女儿：（砰地关上门）我的事情从今以后不用你管！
（1）运用有关法律知识，对剧中人物的言行进行评价。
（2）为消除母女间的隔阂，请你向剧中的“母亲”、“女儿”提出建议。
通过建党九十周年“唱红歌”活动，“文明户”的评选，文化科技卫生“三下乡”活动，“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动，涌现出一批文明村镇的典型和示范点。根据所学知识回答：
（1）社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
（2）青少年怎样投身社会主义精神文明建设？（3）为创建文明和谐校园，请你向校团委建议可以开展哪些文明创建活动？（写出两种，4分）
材料一：2013年，我国农村医疗保障重点将向大病转移。肺癌、胃癌等20种疾病全部纳入大病保障范畴，报销比例不低于90%。
材料二：知民意，听民忧，您心头的难题，总理关心；您心里的疑问，总理想听。在2013年全国两会召开之际，中国网继续推出两会品牌栏目《我有问题问总理》，征集网友关于社情民意的心声。
阅读材料，回答问题。
（1）材料一反映了党和政府高度关注什么问题？体现了怎样的执政理念？
（2）假如你参与“我有问题问总理”活动，这是行使什么政治权利？你认为行使这方面权利时应注意什么？
（3）为了解决这些问题，让人民生活得舒心、安心、放心，党和政府应怎样做？
2013年5月17日，中央新疆工作座谈会通报：自新一轮援助新疆工作以来，已累计实施援疆项目2378个，拨付援助资金248 . 6亿元人民币，超出国家核定额度26 . 5 % ，可谓举全国之力建设美好新疆。
（1）我国在新疆等少数民族地区实行一项什么基本政治制度？
（2）举全国之力建设美好新疆表明我国处理民族关系坚持了什么原则？
（3）作为中学生我们如何用实际行动维护民族团结的义务？
欣赏漫画，运用所学知识，回答下列问题：
上九天揽月下五洋捉鳖
（1）看完漫画反映的科技成果，夏雨同学为此在微博上发表了自己的观点：“我国已成为世界强国。”请你对夏雨同学的观点进行辨析。
（2）我国能取得上述科技成就的根本原因是什么？
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