下面有两个统计图,图1反映的是实验小学六(1)班甲、乙两名同学的数学自测成绩和图2在家学习时间分配情况. (1)从条形统计图看, 每天思考的时间多一些,多 分. (2)从折线统计图看 的成绩提高得快.最后一次自测成绩乙比甲高 %.
把下列各数按从大到小的顺序排列. 5.45 4.54 5.4545 4.5454 5.4, > > > > .
在○里填上>、<或=. 0.27 0.207 4.02 4.0200 2060m 2.1km.
在括号里填上“>”“<”或“=”. 5.027〇5.072 5.8〇5.80 5千克〇5900克.
0.85×1.25的结果大于1.3… .
在横线里填上><或=. 5.808 5.800 1.01 0.99 0.35元 5角 2.700 2.7 3.9 0.93 4.4米 4米4厘米 163000 163万 5亿 5000万 0.70 .