德国鲁尔区从20世纪60年代到80年代，经济结构进行大规模的调整，下图的鲁尔区产值结构图（图中①表示1958年，②表示1995年）及所学知识，判断下列问题。
图中反映鲁尔区经济结构调整前后的显著变化是
| A．钢铁工业变化不明显 | B．第一产业迅速发展 |
| C．第三产业比重下降 | D．化学工业比重上升 |
调整后，鲁尔区的炼铁厂集中到西部，有的炼铁高炉还建到荷兰海边，主要原因是
| A．盛行风将烟尘吹向海洋，减轻大气污染 |
| B．靠近鹿特丹及莱茵河，降低运费 |
| C．荷兰填海造陆提供丰富廉价的土地资源 |
| D．炼铁需要大量冷却用水，西部水源丰富 |
石窟，是指开凿于山石、崖壁间的洞室。最初是佛教的修行之地，后来逐渐发展成为有规模的佛教建筑。下图为我国三大石窟分布及开凿年份示意图．读图回答6～9题。敦煌石窟位于 （ ）
| A．新疆 | B．内蒙古 | C．甘肃 | D．青海 |
三大石窟的分布图可以反映出 （ ）
| A．佛教仅分布在我国北方地区 | B．佛教都分布在我国的山区 |
| C．佛教可能的传播方向和兴盛时期 | D．佛教都分布在汉族人口集中地区 |
当中原文化在敦煌扎根成长的同时，发源于印度的佛教文化也通过丝绸之路传到了敦煌。今天敦煌莫高窟见证了中国的古代文明，跨越千年的佛教艺术壁画、雕塑构成了人类学的一部分。“发源于印度的佛教文化也通过丝绸之路传到了敦煌”，这表明该文化扩散（ ）
| A．传染扩散 | B．等级扩散 | C．迁移扩散 | D．刺激扩散 |
敦煌石窟作为佛教文化景观，见证了中国的古代文明，这反映了 （ ）
| A．文化景观的空间性 |
| B．文化景观的时代性 |
| C．文化景观与自然环境的联系 |
| D．文化景观与社会环境的联系 |
读文化扩散类型示意图，回答13-15题。
现象的形成过程，能反映①—②所示文化扩散类型的是 （ ）
| A．原产于中国的大豆，现在南、北美洲大量种植 |
| B．春秋时期，四夷逐步接受了中原“礼”文化 |
| C．话剧传入天津后，先在南开中学中兴起，再流传社会 |
| D．天津津南、蓟县等区县相继建立绿色食品基地 |
③—④所示类型的文化扩散都是 （ ）
| A．以精神文化为内容 | B．以人或传媒为载体 |
| C．因综合国力增强而扩大范围 | D．因互联网的普及而快捷广泛 |
下列文化扩散中属于传染扩散的是 （ ）
| A．学生在课堂内学习英语 |
| B．舞蹈《千手观音》在俄罗斯被改编成芭蕾舞 |
| C．保持党员的先进性教育活动在全国逐步开展 |
| D．海尔集团在海外设厂的同时将企业文化传到当地 |
我国“十一五”规划根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、城镇化布局等，将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。据此回答下列小题
这种划分是按 （ ）
| A．单一指标划分的 | B．自然指标划分的 |
| C．综合指标划分的 | D．地理位置划分的 |
这种划分主要体现了区域间的 （ ）
| A．整体性 | B．差异性 | C．开放性 | D．阶段性 |
下列区域中，属于禁止开发区的是 （ ）
| A．黄淮海平原 | B．三江源自然保护区 |
| C．长江三角洲 | D．云贵高原 |
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