900年来对王安石及王安石变法的探讨可分为三个阶段,南宋至晚对晚清对王安石的变法的评价反映了怎样的价值取向
时间段 |
代表性言论及评价概述 |
南宋至晚晴 |
(朱熹)斥王安石新学“于学不正”“杂糅佛道”或“学本出于刑名度数” |
通过评议王安石变法来达到“崇道德而黜功利”的目的,变法成为宣扬义理道德观念的“反面教材” |
|
20世纪前半叶 |
对变法的动机和性质,三种代表性意见;对变法代表的阶级,有五种认识;反变法派与变法派的斗争,四种意见 |
20世纪后半叶 |
变法是两宋儒法斗争的典型事例 |
变法派与反变法之争不是阶级路线之争,而是政策性的分歧 |
A.阶级斗争史观
B.马克思主义唯物史观
C.现实政治发展路标的指向
D.程朱理学的评价价值标准