20世纪初，美国华尔街流行一段话:“老师问学生是谁创造了世界？学生回答是上帝在公元前4004年创造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生（美国著名财团的创始人）重组了一回。”对该材料最准确的理解是（ ）
| A．反映宗教教义的深刻影响 | B．肯定了摩根先生的影响 |
| C．体现了大企业的深刻影响 | D．强调了美国的世界地位 |
相关试题
据陈茂同《中国历代选官制度》等记述，唐代科举考试主要科目及内容如下（）
| 科目 |
初试 |
二试 |
三试 |
| 明经 |
选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条 |
口答诸经大义十条 |
答时务策三道 |
| 进士 |
选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 |
作诗、赋、文各一篇 |
作时务策五道 |
以上材料说明唐代科举制
①实行分科考试选拔官员
②测试考生记诵儒家经典的能力
③检测考生解决实际问题的能力
④明经科考试难度大于进士科
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
一位学者认为唐朝时期江南曾经实施了稻麦轮种制，并欲引用白居易任职苏州时写的诗句“去年到郡日，麦穗黄离离；今年去郡日，稻花白霏霏”来证明自己的说法。关于这位学者的看法，以下哪一种说明更为合理（）
| A．诗里提到麦作、稻作，足以作为实施稻麦轮种的证据 |
| B．诗中指出稻、麦产于不同年月，足以清楚说明轮种制 |
| C．诗中并未指明稻、麦是否产自同一块土地，不足为据 |
| D．诗文描写大多不准确，肯定不适合运用在历史研究中 |
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