根据所给情景写句子。
（1）你告诉老师，你的理想是成为一名工程师，你说：
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（2）你想知道Sarah有多重，你应该问Sarah:
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（3）你想知道John周末打算干什么,你应该问John:
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（4）你想知道这附近有没有图书馆，你说:
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（5）你的好朋友迈克假期去了迪士尼乐园，你想知道他是否拍了照片，你问他:
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用所给的词语或短语填空。
John: What you see?
Mike: I see two .
John: What are they ?
Mike: They water.
John: Can you see the ?
Mike: Yes, it .
给下列单词加上“ing”。take ________________
write _______________
run _________________
swim ________________
play ________________
do __________________
read ________________
sing ________________
sleep _______________
walk _______________
_____________
______________
______________
______________
______________写出单词的相应形式。
climb (现在分词) _______________
sleep (现在分词) ______________
letter (复数形式) _____________
love (形容词) _________________
quiet (副词) _________________
read (现在分词) _______________
eating (动词原形) ______________
leaf (复数形式) _______________
three (序数词) ________________
we (名词性物主代词)____________
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