小明调查了本班学生的兄弟关系如下:有哥哥的学生是全班学生人数的55%.有弟弟的学生是全班学生人数的50%.既有哥哥,又有弟弟的学生数是全班人数的25%.既没有哥哥,又没有弟弟的学生有8名.根据上面的数据试求小明班上共有学生多少名?
如图小正方形边长均表示50m.(5,5)处是学校.学校正东150m处是邮局,邮局正北200m处是医院,学校正南100m处是公园,公园正西150m处是超市.(1)在图上分别用小圆点表示出学校、邮局、医院、公园、超市的位置.(2)分别用两个数字表示它们的位置.邮局 医院 公园 超市 .
先描出下列各点,再依次连成四边形,然后画出它向上平移2个格、再向右平移4个格后的图形.各点位置如下:A(2,0)B(5,0)C(3,4)D(0,4)
(1)每个方格的边长表示1厘米,以点(4,9)为圆心画一个半径2厘米的圆.(2)如果把这个圆先向右平移7格再向下平移5格,平移后圆心的位置用数对表示是( , ).
四边形ABCD的四个顶点的位置分别是:A(2,6),B(2,4),C(6,4),D(5,6).(1)在如图的坐标图中画出这个四边形.(2)将这个四边形向下平移3格后,得到新四边形A′B′C′D′.
已知图中A的位置是(3,1 ),请在图中打出B(1,2),C(6,2),D(7,1),并顺次连接点A、B、C、D、A,如果图中每小格是边条为1厘米的正方形,求出这个图形的面积..