阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑，物外狎招寻。
兰径薰幽珮，槐庭落暗金。
谷静风声彻，山空月色深。
一遣樊笼累，唯馀松桂心。请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。
本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要分析。
阅读下面这首诗歌，完成的题目。
小园
黎 简
水景动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。
幽竹如人静，寒花为我芳。①小园宜小立，新月似新霜。
注:①寒花：菊花。这首诗首联中“窥”字很有表现力，请简要赏析其妙处。
这首诗的后两联由物及人（诗人），请结合景物描写简要赏析诗中“人”的形象特点。
阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
眼儿媚
石孝友
愁云淡淡雨潇潇，暮暮复朝朝。别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。
小轩独坐相思处，情绪好无聊。一丛萱草①，数竿修竹②，几叶芭蕉③。
【注】①萱草，又名谖草，谖就是忘的意思。《诗经·卫风·伯兮》：“焉得谖草，言树之背”。朱熹注曰：“谖草，令人忘忧。”②杜甫《佳人》：“天寒翠袖薄，日暮倚修竹。”③张说《戏草树》：“戏问芭蕉叶，何愁心不开。”概括词中“萱草”“修竹”“芭蕉”三种意象的共同内涵。
简要分析这首词与李清照《声声慢》在用字方面有什么相同的特点？有什么表达效果？
阅读元代王冕的一首诗，回答问题
白梅
冰雪林中著此身，分歧桃李混芳尘。
猛然一夜芬芳发，散作乾坤万里春。在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？
作者运用了哪些写作手法？表达了怎样的思想感情？
阅读下面这首唐诗，回答后面问题。
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。
寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。
倚楹遂至旦，寂寞将何言。
注：这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。简析这首诗颔联的意境。
联系本诗意境，分析“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？
结合全诗看，这首诗是如何写出诗人的“寂寞”的？
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