材料一:春天来了,小草发出嫩绿的芽,花儿在丛中笑,有蜜蜂的嗡嗡,蝴蝶的飞舞,百灵鸟婉转的歌声……材料二:在广东,野味餐厅随处可见。据有关媒体透漏,仅广州市一天的蛇肉交易量就高达10吨。有一段时间,广东盛行吃禾花雀,湖北、广西、云南等省一次掀起了捕杀禾花雀的热潮,害得这种专吃田间害虫的小家伙几乎灭绝。(1)是什么赋予了春天的生机和精彩? (2)就材料二中随意践踏生命的现象,请谈谈你的看法?
什么是犯罪?它有哪些特征?最本质的特征是什么?
下面是王伟同学生活中的三个情境,请你对其行为进行探究。 情境一:王伟同学的同桌身体有残疾,行动起来不方便,生活受到很大影响,王伟和同学们组成互助组,两年来细心照顾同桌,多次受到老师表扬。 (1)王伟和同学的做法是履行 义务。 (2)社会成员都去履行这种义务的积极作用是 。 情境二:王伟同学的父亲开了一家小餐馆,店里生意很红火,忙不过来,他的父亲想让王伟退学到店铺帮忙。 (1)王伟应该: 。 (2)理由: 。 情境三:王伟同学的邻居王大爷生前有一儿一女,去世时留下一笔存款。已出嫁的女儿小芳要求分得一部分存款,但儿子小虎却将这笔存款独自占有。 (1)小芳被小虎侵犯的权利是: (2)小芳要求分得存款的理由是: 。
2015年我们即将升入九年级,九年级的老师准备向同学们推荐几种好的学习方法 (1)请根据老师的推荐,在表格中填入相应的学习方法(写序号)。 ①探究学习 ②自主学习 ③合作学习
(2)受教育是公民的基本权利和义务,那么从 来讲,受教育是公民的一项基本权利;从 来讲,受教育又是公民的义务。
“青春诊所”来了几位同学,请你为他们诊“病”并开出处方同学1症状:自己不会叠被子,挂蚊帐,也不会洗衣服、做饭。病因:_______________________________________________处方:_______________________________________________同学2症状:考试时,我多次考得不理想,面对同学的嘲笑,家长的打骂,我经常陷入悲观失望的情绪中不能自拔,甚至自暴自弃。病因:_______________________________________________处方:_______________________________________________同学3症状:小刘因个子矮,终日闷闷不乐,导致失去进取心,耽误了学习。病因:_______________________________________________处方:_______________________________________________
在某校开展的“践行社会主义核心价值观”实践活动中小明同学积累了部分成长记录,由于保管不慎,有一张的一部分山现了污损。请你运用所学知识在空白的地方填上相应的内容。