2015年以来,在微信朋友圈中常出现这样一则《国民接力棒》信息: 我承诺,无论我在哪里,我都愿意遵守公共秩序,不随手扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所大声说话;任何场合排队办事;上下楼梯、电梯靠右边。这则信息内容说明了
材料一:《陕西省专利条例》中完善了职务发明人的激励制度,对其奖酬数额标准高于国家标准。明知是假冒专利的行为还给提供便利条件的,将承担法律责任。材料二:中学生孙玮泽是学校人人皆知的“小发明家”,至今已发明14项国家实用新型专利。上述两则材料共同说明了①国家保护公民财产所有权不受侵犯 ②国家依法保护公民的智力成果权 ③知识和智慧是无形的财产 ④全社会尊重劳动、知识、人才、创造蔚然成风
最近由国家版权局、公安部、信息产业部三部委联合组织,加强对网吧侵权盗版行为的监管,查处网吧通过互联网非法下载电影、游戏,并向公众传播以此来牟利的行为,这已成为今后的工作重点之一。这进一步说明了①网吧经营者对知识产权的重要性缺乏足够的认识②网吧侵权盗版行为损害了权利人的合法权益③网吧行为有利于降低成本值得提倡④我国只需在网络方面加强对知识产权的保护
小王与叔叔大王关系和睦,在大王生病期间,他经常给予照顾。大王的父母已故,有妻子和一儿一女。不久前大王不幸去世,没有留下遗嘱,大王的遗产有房子和8万元钱。对于大王的遗产,享有继承权的是
有位中学生说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。”所以,该生上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。这位同学的错误在于①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务②只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务③割裂了权利和义务的一致性④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师,努力完成规定的学习任务的义务
为了自己的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们要①珍惜受教育的机会 ②履行受教育的义务 ③为中华民族的腾飞而努力学习 ④无论条件是否具备,都要上大学